Contoh Jurnal PPG Modul 1: Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar merupakan sebuah studi yang membahas tentang penerapan Kurikulum 2013 di lingkungan sekolah dasar. Kurikulum 2013 sendiri merupakan upaya pemerintah Indonesia dalam meningkatkan mutu pendidikan di tanah air.
Jurnal ini membahas tentang bagaimana guru-guru di sekolah dasar mengimplementasikan Kurikulum 2013 dalam proses pembelajaran mereka. Dalam jurnal ini, peneliti menyoroti berbagai aspek yang terkait dengan implementasi kurikulum tersebut, seperti perencanaan pembelajaran, pengembangan materi pembelajaran, dan evaluasi hasil belajar siswa.
Dalam jurnal ini, peneliti menemukan bahwa implementasi Kurikulum 2013 di sekolah dasar belum sepenuhnya berjalan dengan baik. Masih ada beberapa kendala yang dihadapi oleh guru-guru dalam menerapkan kurikulum tersebut, seperti keterbatasan sumber daya, kurangnya pelatihan, dan resistensi dari beberapa pihak terhadap perubahan kurikulum.
Untuk mengatasi kendala-kendala tersebut, peneliti merekomendasikan agar pemerintah dan lembaga terkait memberikan lebih banyak dukungan kepada guru-guru dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013. Pelatihan dan bimbingan teknis juga perlu diberikan secara berkala agar guru-guru dapat memahami dengan baik konsep dan tujuan dari Kurikulum 2013.
Dengan implementasi Kurikulum 2013 yang baik di sekolah dasar, diharapkan mutu pendidikan di Indonesia dapat terus meningkat. Guru-guru pun diharapkan dapat memberikan pembelajaran yang lebih berkualitas dan relevan dengan tuntutan zaman.
Referensi:
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Kurikulum 2013 untuk Sekolah Dasar. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Sudjana, N. (2015). Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar: Tantangan dan Peluang. Jurnal Pendidikan Dasar, 10(2), 87-98.
