Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning: Menelusuri Inovasi dalam Dunia Pendidikan

Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning: Menelusuri Inovasi dalam Dunia Pendidikan

Dunia pendidikan telah mengalami transformasi yang signifikan seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu inovasi yang semakin populer dalam dunia pendidikan adalah e-learning. E-learning merupakan metode pembelajaran yang menggunakan teknologi digital untuk menyampaikan materi pelajaran secara online. Dalam konteks inovasi e-learning, Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning menjadi salah satu publikasi yang penting dalam menelusuri perkembangan dan implementasi e-learning di Indonesia.

Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning merupakan jurnal ilmiah yang fokus pada penelitian dan pengembangan e-learning di bidang pendidikan. Jurnal ini menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk berbagi informasi, hasil penelitian, dan pengalaman terkait dengan penggunaan e-learning dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning menjadi sarana yang penting dalam menggali potensi e-learning sebagai inovasi dalam dunia pendidikan.

Salah satu penelitian yang dapat menjadi referensi terkait dengan inovasi e-learning adalah penelitian yang dilakukan oleh Sari, R., & Sari, D. (2019) yang berjudul “Pemanfaatan E-learning dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar”. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan e-learning dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar melalui peningkatan motivasi belajar siswa, keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran, dan aksesibilitas materi pembelajaran.

Selain itu, penelitian oleh Widodo, A., & Susanto, H. (2020) yang berjudul “Implementasi E-learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19” juga menjadi referensi penting terkait dengan inovasi e-learning dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini menyoroti pentingnya implementasi e-learning sebagai solusi dalam mengatasi tantangan pembelajaran jarak jauh selama pandemi Covid-19.

Dengan demikian, Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning menjadi sumber informasi yang berharga dalam menelusuri inovasi e-learning dalam dunia pendidikan. Melalui publikasi ini, diharapkan para pemangku kepentingan pendidikan dapat memperoleh wawasan yang lebih dalam mengenai potensi dan manfaat e-learning dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Referensi:

1. Sari, R., & Sari, D. (2019). Pemanfaatan E-learning dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning, 5(2), 87-98.

2. Widodo, A., & Susanto, H. (2020). Implementasi E-learning dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan dan Penelitian E-learning, 6(1), 45-56.