Jurnal PPG Modul 1: Implementasi dan Evaluasi Program Pendidikan Profesi Guru merupakan sebuah jurnal yang membahas mengenai implementasi dan evaluasi program pendidikan bagi para calon guru. Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) sendiri merupakan program yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas para guru dalam memberikan pendidikan kepada siswa.
Dalam jurnal ini, para peneliti mengkaji secara mendalam mengenai bagaimana program PPG ini diimplementasikan di lapangan serta bagaimana evaluasi dilakukan terhadap program tersebut. Sebagai calon guru, sangat penting bagi mereka untuk memahami dan mampu mengimplementasikan program tersebut dengan baik agar dapat memberikan pendidikan yang berkualitas kepada siswa.
Salah satu referensi yang relevan untuk artikel ini adalah penelitian yang dilakukan oleh Hadiyati, E., dkk. (2018) yang berjudul “Evaluasi Program Pendidikan Profesi Guru di Indonesia”. Penelitian ini membahas mengenai evaluasi program PPG di Indonesia dan memberikan rekomendasi untuk perbaikan program agar dapat lebih efektif dan efisien dalam mencapai tujuannya.
Selain itu, penelitian lain yang dapat dijadikan referensi adalah penelitian yang dilakukan oleh Kurniawan, A., dkk. (2019) yang berjudul “Implementasi Program Pendidikan Profesi Guru di Sekolah Dasar”. Penelitian ini mengkaji bagaimana implementasi program PPG dilakukan di tingkat sekolah dasar dan menyoroti tantangan serta kesuksesan yang dialami dalam proses implementasi tersebut.
Dengan adanya jurnal seperti Jurnal PPG Modul 1: Implementasi dan Evaluasi Program Pendidikan Profesi Guru, diharapkan para calon guru dapat memperoleh wawasan dan pengetahuan yang lebih dalam mengenai program PPG sehingga dapat menjadi guru yang berkualitas dan mampu memberikan pendidikan yang terbaik bagi generasi masa depan.
