Jurnal visual dalam proses pembelajaran merupakan salah satu metode yang digunakan untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Jurnal visual adalah sebuah alat yang berfungsi untuk merekam informasi dalam bentuk gambar atau ilustrasi yang mempermudah pemahaman dan memori siswa. Dalam konteks pembelajaran, jurnal visual memiliki berbagai manfaat dan keunggulan yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar.
Salah satu manfaat utama dari penggunaan jurnal visual dalam proses pembelajaran adalah dapat membantu siswa dalam memahami informasi dengan lebih baik. Dengan menggunakan gambar atau ilustrasi, siswa dapat memahami konsep-konsep yang abstrak dengan lebih mudah dan cepat. Selain itu, jurnal visual juga dapat membantu siswa untuk mengingat informasi dengan lebih baik karena gambar atau ilustrasi cenderung lebih mudah diingat daripada teks biasa.
Keunggulan lain dari jurnal visual dalam proses pembelajaran adalah dapat meningkatkan kreativitas siswa. Dengan membuat jurnal visual, siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif dan mengasah kemampuan visualisasi ide-ide mereka. Hal ini dapat membantu siswa dalam mengekspresikan ide-ide mereka dengan lebih baik dan memperluas cara berpikir mereka.
Selain itu, penggunaan jurnal visual juga dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. Dengan melibatkan unsur visual dalam proses pembelajaran, siswa cenderung lebih tertarik dan termotivasi untuk belajar. Hal ini dapat membantu meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran dan membuat mereka lebih rajin dalam belajar.
Dalam sebuah studi yang dilakukan oleh Mahmudi dan Susanto (2015), hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan jurnal visual dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini menunjukkan bahwa jurnal visual merupakan metode yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa jurnal visual memiliki manfaat dan keunggulan yang besar dalam proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan jurnal visual, guru dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih baik.
Referensi:
Mahmudi, A., & Susanto, A. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Jurnal Visual Pada Mata Kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Manajemen, 1(2), 33-47.
